Ma trận và Bảng đặc tả đề kiểm tra giữa học kì I Giáo dục công dân 8 - Năm học 2024-2025 - Trường TH và THCS Chư Hreng

Nội dung tài liệu: Ma trận và Bảng đặc tả đề kiểm tra giữa học kì I Giáo dục công dân 8 - Năm học 2024-2025 - Trường TH và THCS Chư Hreng

1. UBND THÀNH PHỐ KON TUM MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH - THCS CHƯ HRENG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 NĂM HỌC 2024 – 2025. Thời gian: 45 phút Mức độ nhận thức Tổng TT Chủ đề Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tỉ lệ Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL điểm 12 Bài 1: Tự hào về 3 truyền thống dân 8 Câu 4 Câu câu tộc Việt Nam Giáo dục 1 Bài 2: Tôn trọng sự đạo đức đa dạng của các dân 5 Câu 1câu 5 câu 1 câu 3.25 tộc Bài 3: Lao động cần 2/3 1/3 3 Câu 3 câu 1 câu 3.75 cù, sáng tạo câu câu Tổng 16 1 2/3 1/3 20 2 10 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 50% 50% điểm Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
2. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I. LỚP 8 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Mạch nội Số câu hỏi theo mức độ đánh giá TT Nội dung Mức độ đánh giá dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Nhận biết: - Nêu được một số truyền thống của dân tộc Việt Nam. - Nhận biết được một số biểu hiện của lòng tự hào về 8 TN truyền thống của dân tộc Việt Nam. Thông hiểu: - Nhận diện được giá trị của các truyền thống dân tộc Việt Nam. - Đánh giá được hành vi, việc làm của bản thân và những 4 TN người xung quanh trong việc thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam. Bài 1: Tự Vận dụng: hào về Xác định được những việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền truyền thống của dân tộc. Vận dụng cao: 1 thống dân tộc Việt Thực hiện được những việc làm cụ thể để giữ gìn, phát Nam huy truyền thống của dân tộc. Giáo dục Nhận biết: đạo đức Nêu được một số biểu hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới. Thông hiểu: Giải thích được ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của 5TN các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới. Vận dụng: - Phê phán những hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc và 1TL văn hoá. - Xác định được những lời nói, việc làm thể hiện thái độ
3. tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới phù hợp với bản thân. Vận dụng cao: Thực hiện được những lời nói, việc làm thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới phù hợp với bản thân. Nhận biết: - Nêu được khái niệm cần cù, sáng tạo trong lao động. - Nêu được một số biểu hiện của cần cù, sáng tạo trong lao động. Thông hiểu: Bài 3: Lao Giải thích được ý nghĩa của cần cù, sáng tạo trong lao động. động cần Vận dụng: 3 TN 2/3TL cù, sáng - Trân trọng những thành quả lao động; quý trọng và học hỏi tạo những tấm gương cần cù, sáng tạo trong lao động. - Phê phán những biểu hiện chây lười, thụ động trong lao động. Vận dụng cao: 1/3TL Thể hiện được sự cần cù, sáng tạo trong lao động của bản thân. Tổng 16 câu 5 câu 2/3 câu 1/3 câu Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30%