Đề kiểm tra giữa học kì I Công nghệ 9 - Mã 902 - Năm học 2024-2025 - Trường TH và THCS Chư Hreng (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì I Công nghệ 9 - Mã 902 - Năm học 2024-2025 - Trường TH và THCS Chư Hreng (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_giua_hoc_ki_i_cong_nghe_9_ma_902_nam_hoc_2024_20.pdf
ĐỀ CÔNG NGHỆ 9 TỰ LUẬN.pdf
ĐÁP ÁN ĐỀ KT GHK I MÔN CN9.pdf
Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì I Công nghệ 9 - Mã 902 - Năm học 2024-2025 - Trường TH và THCS Chư Hreng (Có đáp án)
- UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH VÀ THCS CHƯ HRENG NĂM HỌC: 2024-2025 Môn: CÔNG NGHỆ Lớp: 9 - (Tuần: 9) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề: CN-902 (Đề có 20 câu gồm 02 trang) Điểm Lời nhận xét của giáo viên A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) * Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất. Câu 1. Nghề nghiệp có vai trò gì đối với con người và xã hội? A. Đáp ứng nhu cầu cá nhân B. Mang lại thu nhập C. Tạo ra cơ hội phát triển D. Tất cả các ý trên Câu 2. Để làm việc trong lĩnh vực công nghệ, cần: A. kỹ năng lãnh đạo B. kỹ năng công nghệ cao C. kỹ năng ngôn ngữ D. khả năng giao tiếp Câu 3. Phân luồng giáo dục giúp: A. tăng tỉ lệ học sinh bỏ học B. giảm áp lực học tập C. định hướng học sinh chọn nghề D. tất cả đều sai Câu 4. Nghề nào là lựa chọn phổ biến cho học sinh học nghề sau THCS? A. Giáo viên B. Nhà văn C. Nhà thiết kế D. Kỹ thuật viên Câu 5. Tại sao việc chọn nghề đúng đắn quan trọng? A. Để kiếm nhiều tiền B. Tất cả đều sai C. Ảnh hưởng đến tương lai D. Tránh lãng phí thời gian Câu 6. Hệ thống giáo dục quốc dân tại Việt Nam có bao nhiêu cấp học chính? A. 3 B. 5 C. 6 D. 4 Câu 7. Một trong những vai trò của thị trường lao động là: A. tăng GDP cho quốc gia B. tạo ra việc làm cho sinh viên C. cung cấp nguồn thu nhập cho xã hội D. định hướng nghề nghiệp Câu 8. Thị trường lao động là gì? A. Nơi tìm kiếm việc làm B. Tất cả đều sai C. Nơi người lao động tìm kiếm việc làm D. Nơi cung cấp và trao đổi việc làm Câu 9. Sự phân luồng trong giáo dục phổ thông nhằm mục đích: A. đảm bảo công bằng trong học tập B. tăng tỉ lệ học sinh vào đại học C. định hướng nghề nghiệp cho tất cả học sinh D. giúp học sinh lựa chọn nghề phù hợp Câu 10. Khi chọn nghề, cần dựa trên yếu tố nào? A. Cả B và C B. Nhu cầu thị trường C. Đam mê và khả năng D. Yêu thích của gia đình Câu 11. Yếu tố nào ảnh hưởng đến thị trường lao động? A. Kỹ năng nghề nghiệp B. Sở thích cá nhân C. Sức khỏe D. Kinh tế và xã hội Câu 12. Phân luồng trong hệ thống giáo dục thường diễn ra vào thời điểm nào? A. Trong cấp 1 B. Sau THPT. C. Trong cấp 2 D. Sau THCS. Câu 13. Đặc điểm của ngành kỹ thuật là gì? A. Đòi hỏi sáng tạo B. Tất cả các ý trên C. Tính ứng dụng cao D. Kết hợp lý thuyết và thực hành
- Câu 14. Sau khi kết thúc THCS, học sinh có thể đi theo hướng nào? A. Làm việc tự do B. Tiếp tục học THPT C. Học nghề D. Tất cả các ý trên Câu 15. Hệ thống giáo dục tạo cơ hội gì cho học sinh sau THCS? A. Học sinh buộc phải vào đại học B. Đảm bảo học nghề cho tất cả học sinh C. Lựa chọn giữa học nghề và học tiếp lên THPT D. Không có sự lựa chọn nào khác Câu 16. Những kỹ năng cần có của ngành kỹ thuật là gì? A. Tư duy sáng tạo và kỹ năng phân tích B. Kỹ năng giao tiếp C. Thực hành, phân tích D. Thuyết trình Câu 17. Ngành nghề nào dưới đây thuộc lĩnh vực kỹ thuật và công nghệ? A. Lập trình viên B. Bác sĩ C. Kỹ sư cơ khí D. Giảng viên Câu 18. Kỹ thuật điện tử thuộc ngành nào? A. Cơ khí B. Xây dựng C. Điện tử - Viễn thông D. Công nghệ sinh học Câu 19. Ngành nào dưới đây có liên quan đến công nghệ thông tin? A. Địa lý học B. Phát triển phần mềm C. Thiết kế thời trang D. Nông nghiệp Câu 20. Công việc nào đòi hỏi khả năng phân tích dữ liệu? A. Diễn viên B. Kỹ sư xây dựng C. Bác sĩ D. Nhà khoa học dữ liệu ------ HẾT ------

