Đề kiểm tra giữa học kì II Mỹ thuật 7 - Năm học 2024-2025 - Trường TH và THCS Chư Hreng (Có đáp án + Đặc tả)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì II Mỹ thuật 7 - Năm học 2024-2025 - Trường TH và THCS Chư Hreng (Có đáp án + Đặc tả)

1. UBND THÀNH PHỐ KON TUM BẢNG ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TH và THCS CHƯ HRENG KIỂM TRA GIỮA KÌ II Năm học: 2024 – 2025 Môn: Nghệ thuật (Nội dung Mĩ thuật)-Lớp 7 Nội dung Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá kiểm tra *Yếu tố và nguyên lí tạo hình Nhận biết: Yếu tố tạo hình: - Xác định được mục đích tranh cổ động - Đường nét, hình, màu sắc, đậm nhạt, về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường không gian... Thông hiểu: Hiểu được các bước thể Nguyên lí tạo hình: hiện sản phẩm. Mĩ thuật - Cân bằng, tỉ lệ, hài hoà Vận dụng: ứng dụng *Thể loại: - Vận dụng được một số yếu tố tranh cổ Hội họa. động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi *Hoạt động thực hành trường Thực hành Vận dụng cao: - Sản phẩm thiết kế 2D hoặc 3D. - Giới thiệu một số thông tin về sản phẩm *Định hướng chủ đề tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ Tranh cổ động môi trường.. Mĩ thuật *Yếu tố và nguyên lí tạo hình Nhận biết: tạo hình Yếu tố tạo hình: Xác định được nội dung chủ đề tranh cổ - Chấm, nét, hình, khối, màu sắc, đậm động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi nhạt, chất cảm, không gian. trường Nguyên lí tạo hình: Thông hiểu: - Cân bằng, tương phản, lặp lại Biết cách sử dụng một số chất liệu để *Thể loại: thực hành, tranh cổ động về đề tài tuyên - Hội họa ( Vẽ tranh cổ động) truyền bảo vệ môi trường *Hoạt động thực hành và thảo luận Vận dụng: Thực hành Vận dụng được nguyên lí cân bằng, tương phản và một số yếu tố tạo hình - Thực hành sáng tạo sản phẩm thiết kế vào thực hành sáng tạo. 2D/3D. Vận dụng cao: Thảo luận -Hiểu được mối liên hệ giữa mĩ thuật với - Sản phẩm thực hành của học sinh: vẽ một một số môn học và hoạt động giáo dục tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ khác thông qua chủ đề tranh cổ động về đề môi trường tài tuyên truyền bảo vệ môi trường *Định hướng chủ đề -Biết ứng dụng sản phẩm tranh cổ động Tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường
2. UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNG TH và THCS CHƯ HRENG Năm học: 2024 – 2025 Môn: Nghệ thuật (Nội dung Mĩ thuật)-Lớp 7 Thời gian: 45 phút I. Nội dung đề Em hãy vẽ một tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường. II. Yêu cầu - Hình thức tạo hình: 2D hoặc 3D (có thể kết hợp vẽ với in hoặc cắt dán ) - Chất liệu: Tự chọn (họa phẩm, giấy, đất nặn, bìa ). - Kích thước: Tùy thích. ( Có thể làm nhóm hoặc cá nhân) ---------------------- Hết --------------------
3. UBND THÀNH PHỐ KON TUM HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TH và THCS CHƯ HRENG KIỂM TRA GIỮA KÌ II Năm học: 2024 – 2025 Môn: Nghệ thuật (Nội dung Mĩ thuật)-Lớp 7 TIÊU CHÍ VÀ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG MĨ THUẬT ) - LỚP 7 (Bản hướng dẫn gồm 01 trang) Tiêu chí đánh giá 1. Xác định được mục đích tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường 2. Hiểu được các bước thể hiện sản phẩm. . 3. Vận dụng được yếu tố tạo hình trong thực hành tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường 4. Chọn chất liệu phù hợp để tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường 5. Giới thiệu một số thông tin về sản phẩm tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường Hướng dẫn đánh giá - Đạt (Đ): Học sinh đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3) hoặc 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4); 5 tiêu chí (1, 2, 3, 4, 5); trong bảng tiêu chí đánh giá. - Chưa đạt (CĐ): Học sinh chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả hai tiêu chí (1, 2) trong bảng tiêu chí đánh giá. Duyệt BGH Duyệt TCM GV ra đề và đáp án Nguyễn Thị Tuấn Thảo Trần Thị Thu