Kế hoạch bài dạy Tin học 5 - Tuần 7, Chủ đề 2, Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản - Năm học 2021-2022 - Trần Xuân Trường

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tin học 5 - Tuần 7, Chủ đề 2, Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản - Năm học 2021-2022 - Trần Xuân Trường

1. Trường Tiểu học Trung Hà GV: Trần Xuân Trường Tuần 7: Thứ ngày tháng năm 202 CHỦ ĐỀ 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 2: KĨ THUẬT ĐIỀU CHỈNH MỘT ĐOẠN VĂN BẢN (T1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Ấn định được độ rộng của lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới theo ý muốn; - Điều chỉnh được khoảng cách giữa các dòng trong đoạn, khoảng cách giữa 2 đoạn; - Biết cách thụt lề đoạn văn. - Phát triển năng lực, phẩm chất: Căn chỉnh đoạn văn ngắn, đơn giản. Yêu thích môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Phòng máy, giáo án và sách giáo khoa. - Học sinh: dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Hoạt động mở đầu: (Kiểm tra sĩ số lớp) 1.1 Khởi động: HS chơi trò chơi 1.2 Kết nối: Giới thiệu bài: Ngoài việc soạn thảo được 1 đoạn văn bản, các em còn phải căn chỉnh để cho đoạn văn được đẹp hơn, phù hợp hơn. 2. Hình thành kiến thức mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HĐ 1: Thụt lề đoạn văn bản ? Em hãy cho biết, để thụt lề cho - Bôi đen đoạn văn bản muốn thụt lề. đoạn văn bản ta làm như thế nào? - Nháy chuột chọn 1 trong 2 nút lệnh thụt lề theo ý muốn. Chốt ý. - Lắng nghe + quan sát + Chú ý: Có thể nháy vào nút lệnh hoặc một hoặc nhiều lần để tăng hoặc giảm kích thước thụt lề. Nhận xét và tuyên dương. + HĐ 2: Điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng. - Bôi đen đoạn văn bản muốn điều ? Trong soạn thảo văn bản, để chỉnh khoảng cách. điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng trong - Nháy chuột vào nút lệnh , chọn đoạn văn bản ta thực hiện như thế nào? 1 trong các thông số ta muốn điều chỉnh. - - Lắng nghe + quan sát. Chốt ý. + Chú ý: Chúng ta có thể nháy vào nút lệnh hoặc để thêm hoặc bớt khoảng trắng phía trên hoặc phía dưới đoạn văn bản. Nhận xét và tuyên dương. 1 Kế hoạch bài dạy Khối 5 Năm học: 2021 - 2022
2. Trường Tiểu học Trung Hà GV: Trần Xuân Trường * HĐ3: Định dạng độ rộng lề trái, lề- phải của đoạn văn bản. - Để định dạng độ rộng lề trái, lề phải ? Em hãy cho biết để định dạng độ rộng của đoạn văn bản ta sử dụng các lề trái, lề phải của đoạn văn bản ta thực hiện phím trượt cho phép căn lề trái, lề như thế nào? phải và khoảng thụt đầu dòng của đoạn văn bản. - Các số 1, 2, . Trên thước nằm ngang chỉ số đo của thước. - - Lắng nghe + quan sát. Chốt ý. Nhận xét và tuyên dương. + HĐ4: Định dạng lề trên, lề dưới của trang văn bản. Trong Word, ta muốn định dạng lề trên, Đặt con trỏ chuột vào lề trên của lề dưới của trang văn bản ta thực hiện như thế trang văn bản để con trỏ chuột nào? chuyển thành hình mũi tên 2 chiều thẳng đứng. Kéo thả chuột lên trên hoặc xuống phía dưới để mở rộng hoặc thu hẹp trang văn bản. Ngược lại. Chốt ý. - - Lắng nghe + quan sát. Nhận xét và tuyên dương. Lưu ý: Mỗi hoạt động GV thực hành mẫu, gọi 2-3 thực hành mẫu. Sau đó yêu cầu HS thực hành trên máy. Quan sát, giải đáp thắc mắc, kịp thời giúp đỡ những em gặp khó khăn khi - Lắng nghe. thực hành, tuyên dương những em làm tốt. 3. Vận dụng và trải nghiệm: - Lắng nghe. - Nhắc lại 4 kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản. - Chuẩn bị bài Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản (T2) cho tiết học sau. IV. ĐIỂU CHỈNH SAU BÀI DẠY: .... .. _______________________________________ Thứ ngày tháng năm 202 CHỦ ĐỀ 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 2: KĨ THUẬT ĐIỀU CHỈNH MỘT ĐOẠN VĂN BẢN (T2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Ấn định được độ rộng của lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới theo ý muốn; - Điều chỉnh được khoảng cách giữa các dòng trong đoạn, khoảng cách giữa 2 đoạn; - Biết cách thụt lề đoạn văn. 2 Kế hoạch bài dạy Khối 5 Năm học: 2021 - 2022
3. Trường Tiểu học Trung Hà GV: Trần Xuân Trường - Phát triển năng lực, phẩm chất: Căn chỉnh đoạn văn ngắn, đơn giản. Yêu thích môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Phòng máy, giáo án và sách giáo khoa. - Học sinh: dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Hoạt động mở đầu: (Kiểm tra sĩ số lớp) 1.1 Khởi động: HS chơi trò chơi 1.2 Kết nối: Giới thiệu bài: Ngoài việc soạn thảo được 1 đoạn văn bản, các em còn phải căn chỉnh để cho đoạn văn được đẹp hơn, phù hợp hơn. 2. Luyện tập thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HĐ 1: Thực hành Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài và làm cá - Đọc yêu cầu. nhân vào sách. - Gọi HS đọc bài làm của mình. - Trả lời. - Gọi HS khác nhận xét. - Nhận xét. Nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe và rút kinh nghiệm. Bài 2, 3: Cho HS mở bài Hang Sơn Đoòng - Mở bài Hang Sơn Đoòng đã thực hành ở bài 4 (Những gì em đã biết) - Gọi HS đọc yêu cầu thực hành mỗi bài. - Đọc yêu cầu - Thực hành mẫu. Gọi 2-3 thực hành mẫu. - Quan sát. - Yêu cầu HS thực hành. - Thực hành. - Quan sát, giải đáp thắc mắc, kịp thời giúp đỡ những em gặp khó khăn khi thực hành. - Hiển thị một số bài của HS cho các em - Quan sát. xem. - Nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe và rút kinh nghiệm. 3. Vận dụng và trải nghiệm: Bài 1: Tìm hiều chức năng của nút lệnh - - Thực hiện. Fill Color trong nhóm Paragraph. ? Giải thích với bạn chức năng em hiểu - Giải thích. được. - Gọi HS khác nhận xét. - Nhận xét. - Nhận xét và tuyên dương - Lắng nghe và ghi nhớ. Bài 2: Cho HS thực hành theo nội dung - Quan sát SGK. SGK trang 43 - Đặt thước đo là Centimeters: vào nút trên cùng bên trái cửa sổ → chọn Word Options → chọn mục Advanced và kéo xuống mục Show meassurements in Units of → chọn Centimeters. - Quan sát. - GV thực hành mẫu. - Thực hành dưới sự hướng dẫn của - Yêu cầu HS thực hành. Quan sát, giúp đỡ GV. các em khi gặp khó khăn, tuyên dương các em 3 Kế hoạch bài dạy Khối 5 Năm học: 2021 - 2022
4. Trường Tiểu học Trung Hà GV: Trần Xuân Trường làm tốt. - Nhắc lại 4 kĩ thuật điều chỉnh một đoạn - Lắng nghe. văn bản. - IV. ĐIỂU CHỈNH SAU BÀI DẠY, - Lắng nghe. chuẩn bị bài Chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản cho tiết học sau. IV. ĐIỂU CHỈNH SAU BÀI DẠY: .... 4 Kế hoạch bài dạy Khối 5 Năm học: 2021 - 2022