Bài giảng Ngữ văn 10 - Tiết 1,2, Bài: Tổng quan văn học Việt Nam
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 10 - Tiết 1,2, Bài: Tổng quan văn học Việt Nam", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_ngu_van_10_tiet_12_bai_tong_quan_van_hoc_viet_nam.ppt
Nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ văn 10 - Tiết 1,2, Bài: Tổng quan văn học Việt Nam
- Tiết 1,2: TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM
- I-CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH 1.Văn học dân gian -VHDG: sáng tác VH của nhân dân lao động có tính tập thể, được truyền miệng và gắn với diễn xướng dân gian. -Thể loại: truyền thuyết, truyện cười, ca dao, tục ngữ, -Đặc trưng: + Tính truyền miệng. +Tính tập thể.
- 2. Văn học viết -VH viết: sáng tác VH của cá nhân có tri thức thẩm mĩ, được ghi chép lại thành văn bản, có dấu ấn cá nhân. -Chữ viết: chữ Hán, chữ Nôm, chữ Quốc ngữ, -Hệ thống thể loại: trước thế kỉ 20: văn xuôi, văn biền ngẫu và thơ, từ thế kỉ 20: tự sự, trữ tình, kịch.
- II-QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA VH VIẾT 1. Thế kỉ 10-hết thế kỉ 19/ VH trung đại. 2. Thế kỉ 20/ VH hiện đại.
- 1.Văn học trung đại Thời gian: thế kỉ X đến cuối thế kỉ XIX - Tác giả: nhà nho. đầu thế kỉ XX. Thể loại: hệ thống thể loại và thi Hoàn cảnh: xã hội phong kiến hình pháp văn học Trung Quốc cùng các thành, phát triển và suy thoái, công thể loại dân tộc: thơ lục bát, song cuộc dựng nước và giữ nước của dân thất lục bát, hát nói,... tộc. Thi pháp: lối viết ước lệ, sùng cổ, Văn tự: Văn học trung đại được viết phi ngã. bằng chữ Hán và chữ Nôm. Thành tựu tiêu biểu: thơ văn yêu Chịu ảnh hưởng những học thuyết lớn nước và thơ thiền Lí - Trần; thơ của phương Đông. văn Nguyễn Trãi, Nguyễn Du...
- 2.Văn học hiện đại Thời gian: Từ đầu thế kỉ XX đến hết thế kỉ XX Tác giả : xuất hiện đội ngũ nhà văn, nhà thơ chuyên nghiệp. Hoàn cảnh: công cuộc đấu tranh gian khổ giành độc lập dân tộc, thống nhất Thể loại: thơ mới, tiểu thuyết, kịch đất nước và sự nghiệp đổi mới từ năm nói,... 1986 đến nay. Thi pháp: lối viết hiện thực, đề cá Văn tự: viết bằng chữ quốc ngữ. tính sáng tạo của người viết. Thành tựu tiêu biểu: Thơ mới, tiểu Đời sống văn học: xuất hiện báo chí và thuyết Tự lực văn đoàn, văn học kĩ thuật in ấn hiện đại, công chúng văn hiện thực phê phán, văn xuôi chống học đông đảo, đời sống văn học sôi nổi, Pháp... năng động hơn.
- III. CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA VĂN HỌC
- 03. Con người Việt Nam qua văn học 1 Con người Việt Nam 2 Con người Việt Nam trong mối quan hệ với trong mối quan hệ với thế giới tự nhiên quốc gia, dân tộc 4 Con người Việt Nam 3 Con người Việt Nam và trong mối quan hệ với ý thức về bản thân xã hội
- 1.Con người Việt Nam trong mối quan hệ với thế giới tự nhiên 01 02 03 Trong văn học dân gian: Trong văn học Trong văn học hiện Tư duy huyền thoại, tích trung đại: đại: tình yêu thiên lũy hiểu biết thiên nhiên; Thiên nhiên gắn lý nhiên gắn liền với tình con người và thiên nhiên tưởng, đạo đức, yêu quê hương đất thân thiết thẩm mỹ. nước, tình cảm lứa đôi. Tình yêu thiên nhiên là một nội dung quan trọng của văn học Việt Nam.
- 2.Con người Việt Nam trong mối quan hệ với quốc gia, dân tộc 01 02 03 Trong văn học dân gian: Trong văn học trung đại: Trong văn học hiện đại: tinh thần yêu nước, yêu Ý thức sâu sắc về quốc Tình yêu nước gắn liền làng xóm, quê cha đất tổ, gia, dân tộc, về truyền với sự nghiệp đấu tranh sự căm ghét các thế lực thống văn hiến. giai cấp và lí tưởng xã giày xéo quê hương. hội chủ nghĩa. Nội dung yêu nước là tư tưởng xuyên suốt tiến trình phát triển của văn học Việt Nam.
- 3.Con người Việt Nam trong mối quan hệ với xã hội 01 02 03 Khao khát vươn tới xã Phê phán, tố cáo các Nhìn thẳng vào thực hội công bằng, tốt đẹp. thế lực tàn bạo, cảm tại với tinh thần nhận thông sâu sắc với thân thức, phê phán và cải phận con người bị áp tạo xã hội. bức. Cảm hứng xã hội đã là tiền đề tạo nên chủ nghĩa hiện thực và chủ nghĩa nhân đạo trong văn học.
- 4.Con người Việt Nam và ý thức về bản thân Trong hoàn cảnh đấu tranh chống ngoại xâm chinh phục tự nhiên, cần huy động sức mạnh của cả cộng đồng thì văn học VN đề cao ý thức cộng đồng. Khi cuộc sống yên bình, con người quan tâm đến đời sống cá nhân, ý thức cá nhân được đề cao Đạo lí mà văn học xây dựng: nhân ái, thủy chung, tình nghĩa, vị tha, hi sinh vì chính nghĩa, đề cao quyền sống...
- IV. TỔNG KẾT Thể hiện chân thật, đời sống, Văn học Việt Nam có hai bộ phận 03 tình cảm, tư tưởng con người 01 lớn: Văn học dân gian, văn học viết Việt Nam. Văn học viết Việt Nam: văn Học văn học dân tộc là bồi dưỡng 02 học trung đại, hiện đại phát 04 nhân cách, đạo đức, quan niệm triển qua 3 thời kì. thẩm mĩ và trau dồi tiếng mẹ đẻ.

