Bài giảng Ngữ văn 10 - Tiết 9+10, Bài: Truyện An Dương Vương và Mỵ Châu, Trọng Thụy

Nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ văn 10 - Tiết 9+10, Bài: Truyện An Dương Vương và Mỵ Châu, Trọng Thụy

1. TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU,TRỌNG THUỶ
2. I.TÌM HIỂU CHUNG 1. Thể loại: Là truyện kể dân gian về sự kiện có ảnh hưởng lớn lao đến lịch sử dân tộc. Truyền thuyết
3. Phản ánh những vấn đề nổi bật của lịch sử dân tộc Phản ánh theo quan điểm, tư tưởng tình cảm của nhân dân. Truyền thuyết Tại các địa danh có liên quan. Trong các dịp sinh hoạt văn hóa (lễ hội)
4. 2. Tá c phẩm a. Xuấ t xư:́ Trích từ “Truyêṇ Rùa Vàng” trong “Liñ h Nam chích quá i ”- môṭ sưu tâp̣ truyêṇ dân gian ra đời vào cuối thế kỷ XV. * Di ḅ ản: - Truyêṇ thơ Thuc̣ ki ̉ An Dương Vương trong tá c phẩm Thiên Nam ngữ luc̣ . - “Ngoc̣ Trai - Giếng nướ c”- môṭ truyền thuyết ở vùng Cổ Loa.
5. 2. Tá c phẩm a. Xuấ t xứ Truyện được trích từ Truyện Rùa Vàng trong Lĩnh Nam trích quái. Đây là 1 tập truyện ra đời vào cuối thế kỉ XV. â
6. b. Bố cục: * Phần 2: Còn * Phần 1: Từ lại đầu . “bèn xin hoà” -> Bi kich nước mất nhà -> Quá trình tan và xây thành chế nỏ bi kịch tình yêu tan vỡ. của An Dương Vương
7. c. Chủ đề: - Miêu tả quá trình xây thành chế nỏ bảo vệ đất nước và bi kịch của An Dương Vương - Thái độ, tình cảm của nhân dân đối với từng nhân vật â
8. II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Qúa trình xây thành, chế nỏ đánh thắng Triệu Đà: a . Xây thành: + Thành xây tới đâu lở tới đó. + Lập đàn trai giới, giữ mình trong sạch, cầu đảo bách thần. -> có lòng kiên trì quyết tâm xây dựng đất nước, có ý thức đề cao cảnh giác với kẻ thù . + Nhờ cụ già mách bảo, sứ Thanh Giang - tức Rùa Vàng giúp nhà vua xây thành công Lao Thành.
9. b. Chế nỏ: + Nỗi băn khoăn: -> được Rùa Vàng tặng móng vuốt làm lẫy nỏ thần c. Đánh thắng Triệu Đà: + Nhờ có thành ốc kiên cố + Nhờ có nỏ thần lợi hại + Nhờ có ý thức đề cao cảnh giác với kẻ thù
10. -> là vị vua anh minh sáng suốt, có lòng yêu nước sâu sắc. => được thần linh giúp đỡ vì đã có ý thức đề cao cảnh giác, lo xây thành, chuẩn bị vũ khí từ khi giặc chưa đến -> Nghệ thuật: Kể với giọng tự nhiên, các chi tiết được sắp xếp logic, có sự xen lẫn yếu tố hoang đường với yếu tố hiện thực.
11. 2. Bi kich nước mất, nhà tan và bi kịch tình yêu tan vỡ: không nhận ra dã tâm a. Bi kịch nước mất nhà tan: nham hiểm của kẻ thù Hậu quả là ADV tự đánh mất mình, Nguyên nhân: không còn là nhà vua anh minh. Còn MC bị trừng trị nghiêm khắc, đích mất cảnh giác đáng và rất đau với kẻ thù đớn. chủ quan
12. b. Bi kịch tình yêu tan vỡ: Tin tưởng chồng Rất yêu Mị Châu nên đã để lộ và làm nhưng buộc phải lừa mất vũ khí linh Mị Châu, vì âm mưu thiêng của quốc gia chính trị mà Triệu Đà dẫn đến mất nước - cha chàng đã giao phó - Một mối tình éo le, chứa đầy bi kịch. => Tình yêu éo le của họ được nảy mầm trên mảnh đất chứa đầy âm mưu và thù hận, họ là những nạn nhân của những âm mưu chiến tranh.
13. c. Thái độ của nhân dân - Không đồng tình với sự chủ quan, mất cảnh giác của ADV và MC. Vừa nghiêm khắc, vừa độ lượng, nhân ái Phê phán hành động vô tình phản quốc của MC, đồng thời rất độ lượng với nàng, hiểu nàng.
14. Anh cũng như em muốn nhắc Mị Châu Đời còn giặc xin đừng quên cảnh giác Nhưng nhắc sao được người hai ngàn năm trước Nên em ơi ta đành tự nhắc mình (Anh Ngọc) Am Mị Châu thờ bức tượng không đầu Cảnh báo một trái tim khờ dại Thử hỏi nửa thế giới này đang tồn tại Đã yêu rồi, ai không giống Mị Châu!
15. III.TỔNG KẾT 1. Nội dung: Lí giải Bài học về nguyên tinh thần cảnh giác với nhân mất kẻ thù, xử lí nước Âu đúng các mối Lạc. quan hệ
16. 2. Nghệ thuật: Nhiều hư Xây dựng nhân vật vừa cấu nghệ gắn với cốt lõi thuật. Kết lịch sử, vừa câu độc mang yêu tố kỳ đáo. ảo, lung linh.