Ma trận và Bản đặc tả đề kiểm tra giữa học kì II Lịch sử 7 - Năm học 2024-2025 - Trường TH và THCS Chư Hreng

Nội dung tài liệu: Ma trận và Bản đặc tả đề kiểm tra giữa học kì II Lịch sử 7 - Năm học 2024-2025 - Trường TH và THCS Chư Hreng

1. UBND THÀNH PHỐ KON TUM MA TRẬN, ĐẶC TẢ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TH VÀ THCS CHƯ HRENG GIỮA KÌ II - NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn Lịch sử và Địa lí (Lịch sử) 7 Mức độ nhận thức Tổng % điểm Chươn Nội Thông hiểu Vận Vận TT Nhận biết g/ chủ dung/đơn dụng dụng cao đề vị kiến TN TL TN TL TL TL thức PHÂN MÔN LỊCH SỬ 1 VIỆT 1. Việt 3TN 2TN( 1TL 22,5% NAM Nam từ (0,75) 0,5) (1,0) TỪ ĐẦU thế kỉ THẾ KỈ X XI đến ĐẾN ĐẦU đầu thế THẾ KỈ kỉ XIII: XVI thời Lý 2. Việt 5TN 1TL(1,0) 1TL (0,5) 27,5% Nam từ (1,25) thế kỉ XIII đến đầu thế kỉ XV: thời Trần Số câu/Loại câu 8 TN 2TN+ 1TL 1TL 1TL 9TN + 3 TL Tỉ lệ % tổng điểm 20% 15% 10% 5% 50% 1
2. UBND THÀNH PHỐ KON TUM TRƯỜNG TH VÀ THCS CHƯ HRENG TT Chươ Nội Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức ng/ Chủ dung/Đơn Nhận Thông Vận Vận đề vị kiến biết hiểu dụng dụng thức cao 1 VIỆT 1. Việt Nhận biết 3TN NAM Nam từ – Trình bày được sự thành (0,75) TỪ ĐẦU thế kỉ XI lập nhà Lý. THẾ KỈ đến đầu Thông hiểu X ĐẾN thế kỉ – Mô tả được những nét ĐẦU XIII: thời 2TN chính về chính trị, kinh tế, THẾ KỈ Lý (0,5) XVI xã hội, văn hóa, tôn giáo thời Lý – Giới thiệu được những thành tựu tiêu biểu về 1TL văn hoá, giáo dục thời Lý. (1,0) Vận dụng – Đánh giá được sự kiện dời đô ra Đại La của Lý Công Uẩn. – Đánh giá được những nét độc đáo của cuộc kháng chiến chống Tống (1075 – 1077). - Đánh giá được vai trò của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống Tống (1075 – 1077). 2. Việt Nhận biết: 5TN Nam từ – Trình bày được những nét (1,25) thế kỉ XIII chính về tình hình chính trị, đến đầu kinh tế, xã hội, văn hóa, tôn thế kỉ XV: giáo thời Trần. thời Trần Thông hiểu - Nêu được ý nghĩa lịch 2 sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên. – Mô tả được sự thành lập nhà Trần
3. - Nêu được những thành tựu 1TL (1,0) chủ yếu về văn hoá tiêu biểu Vận dụng: – Lập được lược đồ diễn biến chính của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên. – Đánh giá được vai trò của một số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tông... – Phân tích được nguyên nhân thắng lợi của ba lần 1TL kháng chiến chống quân xâm (0,5) lược Mông – Nguyên. - Nhận xét được tinh thần đoàn kết và quyết tâm chống giặc ngoại xâm của quân dân Đại Việt Vận dụng cao – Liên hệ, rút ra được bài học từ thắng lợi của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên với những vấn đề của thực tiễn hiện nay Số câu/ Loại câu 8TN 1TL+ 1TL 1TL 2TN Tỉ lệ % tổng điểm 20% 15% 10% 5% 3
4. TT CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN NGUYỄN THỊ TUẤN THẢO NGUYỄN THỊ TUẤN THẢO 1